Una dintre cerințele unei clase reușite este să aibă o activitate de revizuire la sfârșitul lecției sau o activitate la sfârșitul orei. Activitatea de sfârșit de școală are multe beneficii, vă rog să nu o tratați ca pe o formalitate sau constrângere.
Ce este un rezumat al lecției?
Ca activități finale, încheierea lecției și crearea unei impresii de durată a ceea ce a fost învățat și crearea de reflecție în cursant pentru a îmbunătăți predarea și învățarea.
Profesorii folosesc activitățile de încheiere pentru:
- Testează-ți înțelegerea și cunoștințele
- Subliniați informațiile importante
- Capat deschis
- Realizați concepțiile greșite ale cursanților
Elevii consideră că activitățile de sfârșit de școală sunt utile pentru:
- Rezumați, evaluați și demonstrați înțelegerea punctelor cheie
- Consolidați și absorbiți informații importante
- Conectați ideile de lecție cu cadre conceptuale și/sau cunoștințe învățate anterior
- Aplicați ideile în situații noi

Rezumați lecția în mod creativ
1. Diapozitive de hârtie
Pe foile de hârtie A4, împărțiți elevii în grupuri mici pentru a scrie rezumate a ceea ce au învățat. Apoi, reprezentanții grupului se aliniază vertical sau orizontal, unul câte unul, fiecare membru va vorbi despre diapozitivul său ca pe o prezentare powerpoint. Profesorii pot folosi camere pentru a înregistra videoclipuri în timp ce elevii rezumă ceea ce au învățat. Camera nu se va opri până când fiecare elev nu își finalizează rezumatul.
2. Galeriile
Pe tablă sau pe foi de hârtie A2/A3, grupuri mici scriu și desenează ceea ce au învățat. După ce produsele sunt finalizate și montate pe pereții clasei, elevii se vor muta să asculte prezentarea conținutului fiecărei grupe și pot pune întrebări sau da autocolante sau pot lăsa grupurile să se descurce bine. .
3. Test scurt
Creați un scurt test folosind tehnologia Socrative, BubbleSheet, K-hoot sau Google Forms.
4. Întrebare
Rugați-i pe elevi să scrie întrebări despre lecție pe carduri, apoi rugați-i pe elevi să schimbe cardurile și să răspundă la întrebarea pe care au ales-o.
5. Întrebări frecvente
Elevii răspund la următoarele întrebări:
- Ce este interesant din lecție? Ce vor învăța lecțiile în viitor?
- Despre ce vrei să afli mai multe? De ce?
6. Practică
Rugați elevii să facă un exercițiu practic pentru a aplica cunoștințele sau abilitățile nou învățate.
7. Interviu
Rugați un student să acționeze ca o celebritate și rugați-l pe celălalt să rezume ideea principală în 60 de secunde, la fel ca într-un interviu.
8. Transmiterea prin corespondență
Elevii notează ceea ce învață pe o foaie de hârtie, apoi o pliază. Când profesorul dă un semnal, elevii desemnează un coleg de clasă și transmit scrisoarea acelui prieten. Elevii care primesc scrisoarea trebuie să o citească cu voce tare și să ofere feedback cu privire la întrebarea din scrisoare.
9. Buton ca magic
Elevii ridică direct mâinile dacă pot răspunde la întrebarea profesorului. Colegii de clasă sunt de acord cu răspunsul.
10. Biletul de ieșire
Cereți elevilor să-și scrie numele, ceea ce au învățat și orice întrebări pe un card alb (care poate fi numit „bilet de ieșire”). Înainte de a părăsi sala de clasă, profesorul instruiește elevii să trimită bilete de ieșire într-o cutie sau să le lipească pe tablă.