Activarea modului FIPS pe SLES 15 și verificarea stării de pornire
Urmați procedura SP7 a SUSE pentru a activa modul FIPS, reporniți în siguranță, verificați politica activă și verificați dacă cerința de conformitate necesită module validate.
Manual de predare – ClassDojo este un instrument educațional care sprijină gestionarea sălii de clasă și comunicarea de la școală la elev și cu părinții. Prin Class Dojo, părțile se pot urmări cu ușurință și pot participa la activitățile celuilalt. Aceasta este o mică clasă online care își propune să promoveze procesul de învățare al elevilor, precum și să crească legătura dintre școală, profesori și elevi.
Rolul Class Dojo în sala de clasă
Manual de utilizare
Pasul 1 : Conectați-vă la Class Dojo
Conectați-vă la Class Dojo la: https://www.classdojo.com/ (Dacă nu aveți un profesor, faceți clic pe înregistrare )

Pasul 2 : Creați un nou strat
Creați o clasă nouă selectând „Adăugați o clasă nouă”
Pasul 3 : Adăugați elevi la clasă – Adăugați elevi
Adăugați studenți selectând „Adăugați studenți” și apoi introducând numele elevului.
Sau puteți importa o listă de studenți dintr-un fișier existent de pe computer, alegând „ Importați lista de studenți”
Profesorii pot importa din fișiere Word sau Excel
Pasul 4 : Invitați elevii și părinții să se alăture Class Dojo
După ce selectează Invită părinți, profesorul poate introduce direct e- mailul sau numărul de telefon al părintelui fiecărui elev în caseta de lângă numele elevului și face clic pe Invită sau da clic pe Descărcare invitații părinți pentru a descărca un fișier pdf, care are un cod de număr de prezență la clasă pentru fiecare . mamă.
Pasul 5. Adăugați un set de instrumente pentru a gestiona și organiza activități.
Utilizați Toolkit 
• Cronometru: Setați un temporizator cu numărătoare inversă
• Aleatoriu: selectați elevi aleatoriu
• Creator de grupuri: Creați grupuri din clasă
• Contor de zgomot: Verificați zgomotul din clasă
• Indicații: Creați activități
• Think PairShare: Trimiteți întrebări elevilor
• Astăzi: Salutări, anunțuri
• Muzică : Alegeți muzica de fundal pentru clasă
Pasul 6. Prezența la clasă
Faceți clic pe Prezență 
Pasul 7: Evaluează și schimbă
Faceți clic pe fiecare elev pentru a evalua punctul de feedback (scorul de evaluare), punctul de feedback este comentariile profesorului pentru elevi, există două tipuri:
• Pozitiv: Scor pozitiv – Evaluare bună
• Trebuie să lucreze : Trebuie să exersați mai mult
Aici profesorii pot adăuga sau edita complet criteriile de evaluare.
Notă : Dacă un elev nu are un părinte care participă la clasă, sub lista de criterii pentru a permite părinților să participe , va apărea un buton Invitați … părinți .
Faceți clic pe Mesaj pentru a comunica cu părinții elevilor -> selectați părintele de schimbat în listă. Elevii care nu au un părinte implicat vor avea numele și (+) .
Pasul 8. Împărtășiți sentimente, idei pe cronologia clasei
Profesorii pot împărtăși sentimente, idei sau orice povești pe cronologia clasei, iar elevii pot participa și le pot urmări. Pentru a face acest lucru, profesorul face clic pe Class Story
Instrumente pentru sprijinirea managementului clasei.
Cele de mai sus sunt instrucțiuni de bază pentru profesorii care abia încep să se familiarizeze cu Class Dojo, sperând să îi ajute pe profesori să aibă un instrument mai eficient pentru a sprijini predarea online, precum și în clasă.
Consultați: Manual Padlet.
Urmați procedura SP7 a SUSE pentru a activa modul FIPS, reporniți în siguranță, verificați politica activă și verificați dacă cerința de conformitate necesită module validate.
Comparați YaST și cryptsetup pentru un nou volum de date SLES criptat, alegeți LUKS1 sau LUKS2 și verificați comportamentul de deblocare și montare în siguranță.
Configurați RMT pe SLES 15, oglindiți repozitoriile autorizate și verificați înregistrarea HTTPS și accesul la pachet de la un client de testare.
Conectați SLES 15 la AD cu ajutorul gestionării logon-ului bazate pe SSSD din YaST, apoi verificați căutarea în directoare, conectarea la domeniu și tichetele Kerberos.
Configurați calea corectă pentru Live Patching pentru SLES 16.0 sau 15 SP7, aplicați corecțiile eligibile ale kernelului și confirmați ce este activ fără a-l confunda cu o actualizare a kernelului care necesită repornire.
SLES 15 SP5 poate migra online la SP6, dar fiecare nod trebuie să repornească. Folosiți o actualizare continuă testată sau o trecere de la un sistem blue-green la altul pentru a menține accesibile sarcinile de lucru.
Creați, rafinați și verificați un profil AppArmor cu privilegii minime pe SLES 15 SP7, cu o notă clară privind setările implicite SELinux pentru SLES 16.
Folosește profilul STIG acceptat de SUSE pentru a scana SLES 15, a testa remedierea, a revizui constatările rămase și a păstra dovezile evaluării.
Urmăriți o conexiune Cockpit eșuată prin DNS, portul 9090, socketul systemd, firewalld, TLS și setările de conectare folosind instrucțiunile SUSE actuale.
Creați o conexiune Ethernet redundantă pe SLES 15 cu YaST și Wicked, configurați legătura activă de backup și verificați ambele porturi și failover-ul.